ТРКИ / TORFL

ТРКИ-2. Тренировочный тест. Причастие. Часть 6

В этом задании теста можно проверить свои знания ПРИЧАСТИЙ.

Задание: прочитайте аннотацию к книге “Я люблю этот город”. Выберите правильный вариант ответа.

141. Книга “Я люблю этот город” является… изданием путеводителя
“От Кремля до Садовых”.		А. Перерабатывающим
Б. переработавшим
В. перерабатываемым
Г. переработанным
142. Она знакомит с памятными местами, … по всей Москве.А. располагаемыми
Б. расположенными
В. расположившимися
Г. располагающимися
143. Список памятных мест столицы…А. неисчерпаемый
Б. неисчерпаем
В. не исчерпан
Г. неисчерпанный
144. Читатель узнаёт и интересные подробности, … с бывшими дачными местами Подмосковья.А. связывающие
Б. связываемые
В. связанные
Г. связавшие
145. Книга предлагает читателям много адресов писателей и адреса… их воображением литературных героев.А. создающих
Б. создаваемых
В. создавших
Г. созданных

ТРКИ-2. Тренировочный тест. Пишем ЗАЯВЛЕНИЕ Часть 5

В этом тесте проверяются знания официально-делового стиля общения

Задание: Прочитайте заявление, выберите правильный вариант ответа.

132.
А. Уважаемому господину начальнику
Б. Начальнику отдела продаж
В. Дорогому начальнику отдела продаж
Г. Товарищу начальнику в отдел продаж

133. А. хлебозавода №4 города Воронежа
Б. на хлебозаводе №4 города Воронежа
В. хлебозавода №4 в городе Воронеже
Г. на хлебозаводе №4 в городе Воронеже

Иванову П.П,
134. А. от товарища старшего продавца
Б. от старшей продавщицы
В. от старшего продавца
Г. продавца старшего

Михайловой А.В.

З А Я В Л Е Н И Е

135.
А. Попрошу Вас
Б. Прошу Вас
В. Попросила бы Вас
Г. Очень прошу Вас

136.
А. выдать
Б. дать
В. разрешить
Г. предоставить
мне внеочередной отпуск

137.
А. с 5 по 19 апреля
Б. от 5 до 19 апреля
В. от 5 по 19 апреля
Г. на 5-19 апреля

138.
А. по причине семейных обстоятельств
Б. из-за семейных обстоятельств
В. благодаря семейным обстоятельствам
Г. по семейным обстоятельствам

139.

А. 2021 г., 28 марта
Б. 28, март, 2021 г.
В. 28 марта 2021 г.
Г. 2021, март, 28

140.

А. Михайлова А.В.
Б. Заранее благодарна, Михайлова
В. С благодарностью А.В. Михайлова
Г. С уважением, Михайлова А.В.

ТРКИ-2. Тренировочный тест. ЛЕКСИКА. Часть 4

В этой части теста проверяются знания ПРИЧАСТИЙ И ДЕЕПРИЧАСТИЙ, а также способность устанавливать синонимические соответствия

Установите синонимические соответствия между выделенными конструкциями и вариантами ответов.

97. Опоздавшие на самолёт пассажиры должны ждать следующего рейса.А. которые опаздывают
Б. которые опоздают
В. которые опоздали
Г. которые опаздывали
98. Оркестр, который исполнял симфонию, был очень известным.А. исполнивший
Б. исполнявший
В. исполненный
Г. исполняющий
99. Я обязательно посмотрю балет, поставленный в Большом театреА. который поставят
Б. который ставили
В. который будут ставить
Г. который поставили
100. Мы получили письмо от коллег, которых пригласили на конференцию.А. приглашаемых
Б. пригласивших
В. приглашающих
Г. приглашённых
101. Я знаю хорошего художника, который обучает детей рисованию.А. обучавшего
Б. обучаемого
В. обучающего
Г. обученного
102. Сыну особенно нравится зелёный чай, который привозят из Китая.А. привозимый
Б. привозящий
В. привезённый
Г. привозивший
103. Надо строго наказывать водителей, нарушающих правила движения.А. которые нарушают правила
Б. которые нарушили правила
В. которые нарушали правила
Г. которые нарушат правила
104. Обидевшись, Николай не позвонил другуА. когда обиделся
Б. если обидится
В. так как обиделся
Г. после того, как обиделся
105. Комиссия задала много вопросов директору завода, устанавливая причину аварииА. поэтому установила
Б. когда устанавливала
В. хотя установила
Г. после того как установила
106. Объяснив секретарю цель прихода, мы прошли в кабинет директора.А. в результате объяснения
Б. Хотя мы объяснили
В. При объяснении
Г. после того как объяснили
Выберите правильный вариант ответа:
107. Мы спросили… Марк лететь самолётомА. не согласится ли
Б. если согласится
108. Вместе с Таней в театр пойдут Вера и Сергей, а … ВаляА. тоже
Б. также
109. В 10 вечера мы уже спали, … брат спал, а я лежал и думал.А. а именно
Б. но всё-таки
В. то есть
Г. следовательно
110. Рядом с домом есть магазин, … я предпочитаю супермаркет подальше.А. также
Б. однако
В. да и
Г. либо
111. Марта уже несколько раз меняла день приезда:… во вторник хотела приехать, … в среду,… в пятницу.А. да…да…да
Б. или…или…или
В. либо…либо…либо
Г. то…то…то
112. Городок… мы приехали, оказался довольно милым.А. куда
Б. откуда
В. в котором
Г. где
113. Мой сын сразу догадался, … должен закончиться этот детектив.А. каким
Б. чем
В. так
Г. о чём
114. Отец пригласил гостей… отметить свой юбилей.А. потому что
Б. когда
В. в котором
Г. чтобы
115. Сергей, … выполнить просьбу брата, поехал к знакомым.А. для чего
Б. с тем
В. для того, чтобы
Г. потому
116. Ты должен пойти с дочерью в зоопарк… обещалА. когда
Б. благодаря тому
В. хотя
Г. раз
117. Спасибо тебе,…я не нашёл бы такую хорошую работу.А. без твоего совета
Б. благодаря твоему совету
В. в случае твоего совета
Г. в результате твоего совета
118. …выйти из дома, я ещё раз проверила, на месте ли документы.А. В то время как
Б. До того как
В. перед тем как
Г. после того как
119. Мы устроили вечеринку и танцевали, … пришли родители.А. пока не
Б. пока
В. прежде чем
Г. с тех пор как
120. Много воды утекло, … мы расстались.А. в то время как
Б, когда
В. пока
Г. с тех пор как
121. Сегодня холодно, боюсь, … сын не простудился.А. что
Б. как бы
В. если
Г. потому что
122. Невозможно представить, … Ольга ошиблась.А. как бы
Б. чтобы
В. как будто
Г. если
123. Крик был таким неожиданным, …все вздрогнули.А. как
Б. каким
В. с которым
Г. что
124. Мальчик слушал песню так внимательно, … сразу запомнил все слова.А. что
Б. чем
В. как
Г. потому что
125. Бывают такие дни, … чувствуешь себя не в своей тарелке.А. какие
Б. в какие
В. когда
Г. поэтому
126. Мы не поверили Виктору, … он ни старался нас убедить.А. хотя
Б. раз
В. как
Г. несмотря на то что
127. Несколько дней стоял густой туман, … все рейсы были отложены.А. так что
Б. постольку
В. поскольку
Г. так как
128. Нам было настолько весело, … мы не заметили, как пролетело время.А. хотя
Б. потому что
В. что
Г. как
Установите синонимические соответствия между выделенными конструкциями и вариантами ответов.
129. Таня взяла отпуск по уходу за больным ребёнком.А. если ребёнок был болен
Б. когда ребёнок был болен
В. пока ребёнок был болен
Г. потому что ребёнок был болен
130. За разговорами время всегда летит быстро.А. Так как разговариваешь
Б. Когда разговариваешь
В. Хотя разговариваешь
Г. пока разговариваешь
131. Спасатели вылетели на помощь терпящим бедствие.А. поскольку помогали
Б. для того что помочь
В. для того чтобы помогли
Г. для того чтобы помочь

ТРКИ-1. Тест на знание ПРИЧАСТИЙ и ДЕЕПРИЧАСТИЙ.

Выполняя этот тест, вы можете проверить свои знания полных и кратких ПРИЧАСТИЙ, а также ДЕЕПРИЧАСТИЙ. Постарайтесь выполнить этот тест за 10 минут.

1. Мы разговаривали с профессором, читавшим нам лекции по философии. А. который читает нам лекции по философии
Б. который читал нам лекции по философии
В. который будет читать нам лекции по философии
2. Часто улыбающиеся люди меньше болеют.А. которые часто улыбаются
Б. которые часто улыбались
В. если будут часто улыбаться
3. Занятия по специальности, начинающиеся пятого апреля, будут проходить в аудитории 309.А. которые начинают пятого апреля
Б. которые начинаются пятого апреля
В. которые начались пятого апреля
4. Рабочие, строившие это здание, сейчас работают в Киеве.А. которые строят это здание
Б. которые будут строить это здание
В. которые строили это здание
5. Подготовленный им доклад был очень интересным.А. который он готовил
Б. к которому он готовился
В. который он подготовил
6. Используемые нами термины широко известны.А. которые они используют
Б. которые мы используем
В. которыми мы пользуемся
7. Задания, … нами, не очень трудны.А. выполняемые
Б. выполняющие
В. выполнявшие
8. Он посмотрел на картину, … на аукционе.А. купленной
Б. купленную
В. купившую
9. Экскурсия, … нашими спонсорами, была очень интересной.А. организованная
Б. организованную
В. организуемая
10. Это были серебряные часы, … ему ещё дедушкой.А. подарившим
Б. подаренным
В. подаренные
11. Студентам, … в читальном зале, нельзя громко разговаривать. А. занимающимся
Б. занимающиеся
В. занимающихся
12. Санкт-Петербургский государственный университет был… в 1724 году.А. основал
Б. основанный
В. основан
13. Законы, … И.Ньютоном, изучаются в средней школе.А. открыты
Б. открытые
В. открытым
14. Результаты, … в нашей лаборатории, будут опубликованы.А. получены
Б. полученные
В. получившие
15. Петербург был … Петром Первым.А. основан
Б. основанный
В. основанным
16. Он выступал на конференции, которую организовал Союз писателейА. организующий Союз писателей
Б. организованным Союзом писателей
В. организованной Союзом писателей
17. Стажёры, которые проходят практику, должны зайти в деканат.А. проходящие практику
Б. проходившие практику
В. прошедшие практику
18. На меня смотрит девушка, которая грустно улыбается.А. грустно улыбающаяся
Б. грустно улыбавшаяся
В. грустно улыбнувшаяся
19. Оценки, которые он получил, были ниже среднего уровня.А. получивший их
Б. полученные им
В. получив их
20. Учёные, которые работали над этой проблемой, получили Нобелевскую премию.А. работающие
Б. работавшие
В. разработавшие
21. Девушка, которую мы встретили в театре, работает в этой фирме.А. встреченная нами
Б. встречавшая нам
В. встретившая нас
22. Она лежала на диване и читала книгу.А. читавшая книгу
Б. читая книгу
В. прочитав книгу
23. Когда он первый раз приехал в Москву, он даже не знал, как доехать до общежития.А. первый раз приехав в Москву
Б. первый раз приезжая в Москву
В. первый раз приезжающий в Москву
24. … фильм, мы вышли из кинотеатра.А. Посмотревший
Б. Посмотрев
В. Смотря

Желаю удачи в выполнении теста. Пишите свои ответы в комментарии – так мы сможем узнать ЧЕМПИОНА!)

ТРКИ-1. Аудирование. Текст №1

Субтест “Аудирование” состоит из шести текстов и тридцати заданий к ним. Проверьте свою способность воспринимать информацию на слух. Помните, что на экзамене при выполнении этого вида теста нельзя пользоваться словарём.


Инструкция:
Прослушайте аудиотекст только один раз.
Выберите правильный вариант ответа.

  1. Нина написала письмо … .
    (А) старшей сестре
    (Б) бывшей однокласснице
    (В) своей учительнице
  2. Нина … .
    (А) боится, что заболеет гриппом
    (Б) болеет гриппом
    (В) недавно болела гриппом
  3. Иван … .
    (А) встречается с девушкой
    (Б) женился
    (В) развёлся
  4. Сергей стал учёным в области … .
    (А) математики
    (Б) физики
    (В) медицины
  5. Вера живёт … .
    (А) в родном городе
    (Б) в другом городе
    (В) за границей

Check your level

Please, put your answers in the comments. Anyone who has done the test will get my assessment rate and correct answers. (Example: 1A, 2B, 3Б, 4Г)

Элементарный уровень А-1

1
Мартин говорит по-русски … .
а) хороший         
б) хорошее
в) хорошо

6
Это сестра … .
а) Антон      
б) Антона
в) Антону

2
Летом в Киеве бывает … погода.
а) жарко    
б) жаркий      
в) жаркая
7
Лена часто рассказывает о … .
а) своём брате        
б) свой брат
в) её брат

3
Я очень люблю балет, … мой друг любит футбол.
а) но        
б) и
в) а 
8
Летом мы часто … в деревню.
а) ходим     
б) ездим      
в) едем
4
Дети любят гулять … .
а) лес      
б) в лесу      
в) в лесе
9
Я не люблю писать … .
а) с карандашом      
б) карандашом
в) карандаш
5
Студенты должны … в университет каждый день.
а) ходят        
б) идти
в) ходить		10
Завтра я обязательно тебе … .
а) звоню      
б) звонить
в) позвоню

Базовый уровень А-2


1
Это мой … брат.
а) старинный     
б) старый
в) старший


6
Я люблю слушать …
а) опере        
б) опера  
в) оперу

2
Моя подруга еще … в школе.
а) учит      
б) учится  
в) изучает		7
Джон часто звонит …
а) свои родители    
б) своих родителей  
в) своим родителям
3
Зимой и летом студенты … экзамены.
а) дают     
б) делают
в) сдают


8
В парке мы встретили…
а) знакомых     
б) знакомые
в) знакомым

4
Антон много путешествует и часто … интересные истории
а) говорит        
б) рассказывает      
в) разговаривает
9
Я ездил в Германию много …
а) раза       
б) разов
в) раз
5
Маша … нам этот фильм.
а) просила               
б) сказала
в) посоветовала
10
Маша научилась хорошо … машину
а) везти 
б) водить    
в) возить

Продвинутый уровень В-1



1
Я не буду … сегодня на конференции.
а) выступать 
б) поступать
в) вступать
6
Директор попросил Ивана … к нему.
а) идти  
б) войти
в) зайти
2
Я никак не мог … его имя.
а) вспомнить 
б) напомнить
в) помнить

7
Музей был маленький, и мы … его за час.
а) обошли  
б) ходили
в) обходили



3
Мы … к памятнику. чтобы сфотографироваться.
а) пришли   
б) отошли
в)  подошли

8
Студенты не поняли задания, … не получили хороших оценок.
а) так как   
б) поэтому
в) потому что


4
Друзья не успели … к экзамену.
а) подготовиться 
б) готовиться
в) готовить

9
… у меня было много денег, я бы много путешествовал.
а) если   
б) бы
в) если бы
5
Завтра мы хотим … сходить.
а) где-то  
б) куда-нибудь   
в) куда-то		10
Какой … сегодня день!
а) хорошо   
б) хорош
в) хороший

Please, put your answers in the comments. Anyone who has done the test will get my assessment rate and correct answers. (Example: 1A, 2B, 3Б, 4Г)

    Why Russian? Why in Ukraine?

    WHY RUSSIAN? WHY IN UKRAINE?

    2017 appears to have become the Language Tuition Year in Ukraine as we have observed the influx of foreigners into the national capital Kyiv seeking to refresh their Russian or master the language from scratch.  Non-visa regime, open-minded and hospitable people, inviting prices for accommodation, everyday commodities and services, lots of places to visit – all  add to highly trained Russian native speaking tutors accustomed to various students’ language needs and demands.

    Here are some basic categories of Russian students we’ve come across so far:

    • language tourists coming to Ukraine to make first acquaintance with Russian as another addition to their basic profession or skill; they frequently start their language program from “zero” level, combine the tuition course with travelling Ukraine or telework. Even 1 week course may be sufficient for these students, although it often takes up to 2-3 weeks.
    • business people starting their projects in Ukraine; my students Fabricio (Italy) and Ian (Poland) are starting their restaurateur business in Kyiv, they did speak some Russian before but it was essential for them to master everyday speaking in order to be fluent with customers and local authorities; Joshua from USA specializing in logistics was determined to back up his business activities with Russian as a necessity for dealing in “post-Soviet” countries. These students often require “intensive” program, up to 6 hours a day on a 2 to 3 weeks basis which helps to “immerse” into the language.
    • members of diplomatic corps and international organizations, foreign journalists; I had an opportunity to arrange an advanced Russian course for an International Red Cross officer from Switzerland whose learning goal was to  refine his perception and speaking abilities when dealing with locals in Eastern parts of Ukraine  affected by war conflict. A Danish journalist Jens covering Ukraine for Danish media was interested in interviewing Ukrainians and embracing Ukrainian scene from within.  These cases required elaborate work on exposing and filling language lacunas, acquiring specific colloquial and locally conditioned language patterns.

    Russian can be possible/accessible and enjoyable for anyone coming to Kyiv, no matter  whether it’s only for few days or a longer period of time.